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Questo articolo, scritto dalla nostra socia Valeria Scotti, membro del gruppo Metrics dell'EAHIL, si propone di focalizzare il ruolo centrale che il bibliotecario biomedico ha assunto negli ultimi anni nel mondo della valutazione della ricerca. Partendo dal concetto di bibliometria, esaminiamo i principali indicatori bibliometrici tradizionali (fattore di impatto e h-index) per arrivare alle nuove metriche alternative (Altmetrics). I bibliotecari sostengono sempre più le attività di valutazione e hanno l'opportunità di riaffermare il ruolo chiave delle biblioteche scientifiche accademiche e non accademiche come il luogo dove l'attività di ricerca è sempre "pulsata".

Gestire, conservare,trasmettere i dati della scienza nei repository biomedici. un percorso per la conoscenza. Save the date, Monza, 8-7-2022

il ruolo in continua evoluzione della nostra professione di bibliotecari documentalisti biomedici ha bisogno di nutrirs anche della letteratura per l'infanzia o umanistìca, c'è bisogno di un intreccio di contributi per affronatre il futuro.

Zotero, EndNote, Mendeley, Open Refine: softwares citazionali e oltre. il video e un articolo relativi al workshop GIDIF RBM a Bibliostar 2022

Pubblicato su Medici Oggi, 4 aprile2022, un articolo su Zotero, EndNote, Mendeley, OpenRefine a supporto del lavoro in biblioteca a cura di Alessandro Gallo e Gidif-Rbm

Continuano gli appuntamenti della GIDIF-RBM Academy iniziati lo scorso anno. La seconda edizione del corso Excel per bibliotecari si terrà in modalità online su piattaforma Zoom i giorni 30 marzo, 6 e 13 aprile 2022 dalle 13,30 alle 16,00. La docente sarà, come nella prima edizione, Sara Fort, formatrice esperta sull'utilizzo di Excel per chi […]

L'articolo e il workshop trattano una tematica molto attuale e promettente, quella legata alla tecnologia Linked Open Data (LOD), alle applicazioni su di essa basate e ai nuovi confini che si estendono anche per l’informazione biomedica

Programma del ws GIDIF RBM alle Stelline su Zotero, Mendeley, Endnote, OpenRefine nelle attività di supporto alla ricerca e nei flussi di lavoro in biblioteca

Uso dei software citazionali oltre le bibliografie

Il progetto europeo BRAIN@WORK, ha aperto le iscrizioni al corso di formazione che si svolgerà a distanza rivolto a formatori, insegnanti e bibliotecari interessati alla metodologia Problem-Based Learning -PBL. Capofila del progetto Brain@Work è la Biblioteca del Consiglio Nazionale delle Ricerche dell'Area di Ricerca di Bologna. Scopo del corso è illustrare e condividere i fondamenti […]