Same search, different results: algorithm bias in various Discovery Tools in library search è il titolo dell'articolo a cura di Francesca Gualtieri e GIDIF-RBM Working Group in collaborazione con TDNet, pubblicato sul numero 3, 2023 del Journal of EAHIL e accessibile a testo completo
L'articolo è lo sviluppo di una comunicazione orale presentata al Workshop Gidif-Rbm Futures Thinking and Design. Approccio creativo e multidisciplinare nella ricerca dell'informazione nell'ambito del Convegno BiblioStar 2023 Next Generation Library , e di un'altra presentazione curata da TDNet al workshop EAHIL 2023 Radical Positive Change Agents a Trondheim, Norway, presso lo stand omonimo.
GIDIF-RBM in collaborazione con TDNet ha effettuato una sperimentazione per testare diverse funzionalità di Discovery Tools (DTs). I DTS rappresentano il risultato di quella lunga rivoluzione digitale che ha sconvolto l'universo della biblioteca com'era conosciuta finora. Lo scopo dello studio era di testare due query di ricerca: "fibrosi cistica", "osteoartrite e "condrociti" e "terapia cellulare" utilizzando PubMed, Google Scholar, Ebsco EDS, Ex Libris Summon, e TDNet Discovery Tools. Il gruppo di lavoro ha esaminato i primi venticinque risultati per ogni query per determinare la qualità dei risultati in ogni strumento, utilizzando PubMed come benchmark. L'analisi di ricerca comprendeva una valutazione della qualità delle riviste classificate tramite Shimago SJR, il numero di citazioni per ogni articolo, gli anni di pubblicazione e quanti dei primi 25 risultati erano di libero accesso. I risultati della ricerca indicano che i DTS sono strumenti potenti se gestiti in modo coerente e olistico sotto la supervisione del team. Per farne il miglior uso, gli studenti e i docenti devono avere buone abilità di information literacy come la capacità di identificare, valutare, organizzare, utilizzare e comunicare le informazioni.
Come citare l'articolo: Gualtieri F. Same search, different results: algorithm bias in various Discovery Tools in library search. JEAHIL [Internet]. 12Sep.2023 [cited 24Sep.2023];19(3):21-3. Available from: http://ojs.eahil.eu/ojs/index.php/JEAHIL/article/view/578